Подготовка специалистов к Олимпиаде в Сочи

Говоря о популярности изучения иностранных языков сегодня, нельзя не упомянуть и о таком грандиозном и очень важном для нашего города событии как предстоящие Зимние Олимпийские игры 2014. Сочи готовится встретить сотни тысяч иностранных гостей со всего мира! Кроме того, наш курорт активно развивается и в области международного бизнеса, привлекая сюда огромное количество иностранных инвесторов и зарубежных компаний, желающих открывать в нашем городе свои филиалы и представительства, рассматривая юг России как перспективную площадку для развития своего бизнеса.
Предстоящая Олимпиада, наряду с осуществлением Федеральной программы развития юга России – это прекрасный шанс для сочинцев получить престижную, высокооплачиваемую и интересную работу, и даже возможность реализоваться в учебе или работе за рубежом, завести полезные знакомства и новых друзей среди иностранцев.
Ни для кого не секрет, что для всего этого просто необходимо знание иностранного языка! Ведь свобода общения – это великая сила, способная стирать границы, урегулировать любые конфликты и непонимания между народами, вызывать к себе расположение людей, сделать ваш бизнес процветающим и приобрести уверенность в своих силах.
Специфика работы любого специалиста, будь то в области гостиничного бизнеса, сервиса и туризма, ресторанного дела или других сфер деятельности в таком известном городе-курорте как Сочи, предполагает общение с иностранными партнерами и клиентами, поэтому ведение профессиональной деятельности на иностранном языке является необходимым условием профессиональной компетенции специалиста.
УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР «ПОЛИГЛОТ» ПРЕДЛАГАЕТ ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ
по обучению профессионально-ориентированному общению на иностранном языке, развитию у обучаемых умений и навыков устного и письменного общения в контексте как профессиональной коммуникации, так и непосредственного общения с иноязычными партнерами и клиентами. Процесс обучения базируется на коммуникативном принципе: обучаемые овладевают умениями получать и передавать информацию на иностранном языке и, таким образом, формировать навыки говорения как вид речевой деятельности. Весь материал дается комплексно: все аспекты языка находятся в органической связи друг с другом. Тематика текстов и диалогов охватывает вопросы требуемой профессиональной сферы. В грамматический минимум включены те конструкции, которые являются наиболее типичными для разговорной речи и могут быть проиллюстрированы в процессе обучения большим количеством речевых моделей. Текстовые материалы дополняются качественным аудиосопровождением, представляющим современные тексты и диалоги в исполнении носителей языка.
В основе курса обучения лежит фонетико-лексико-грамматический принцип, обеспечивающий овладение всеми фонемами (звуками) иностранного языка, основными интонационными образцами и определенным лексическим и грамматическим минимумом.
В каждом уроке даются тексты и диалоги, поурочный словарь, упражнения для закрепления лексики и грамматики данного урока и развития навыков устной речи. Тексты и диалоги курса затрагивают следующие темы: выражения вежливого обращения, приветствия, прощания, благодарности, знакомство, обращение к незнакомым людям, извинения, просьба, выражения бытового обихода, часы, время, календарь, времена года и погода, обслуживание в гостинице, прием и обслуживание гостя, рабочий день, иностранные языки, семья, как проехать или пройти (в театр, кинотеатр, музей, парк, к морю, на выставку, экскурсию, по магазинам, в аэропорт, на вокзал) ), медицинская помощь, разрешение конфликтных ситуаций и, конечно, темы профессиональной специфики.
Весь процесс обучения нацелен на абсолютное удовлетворение практических потребностей обучаемых! Знание иностранных языков – необходимая составляющая востребованного высокооплачиваемого специалиста, успешного современного человека!









